Модуль 9-10

У цьому блозі  я зрозуміла, яким чином  можу допомогти своїм учням стати самоспрямованими в навчанні, а саме завдяки створеній формі самооцінювання відповідальності власного навчання. Також я  проаналізувала  шляхи здійснення диференціації навчання учнів і створила шаблон для учнівських презентацій і внесла  зміни до  плану вивчення теми.

   На модулі ми обговорили, як керувати навчальним процесом у класі, де навчання здійснюється за методом проектів, як використовувати комп’ютерні технології задля підвищення  власної ефективності та для підтримки навчання учнів. Потім ми створили документ  для фасилітації навчання учнів, які виконуватимуть проекти. Також я створила   план впровадження теми та продовжила роботу над планом вивчення теми.
  Особливою родзинкою сьогоднішнього модуля стали креативні руханки, які натхненно всі виконували і взяли собі "на замітку".